Radici di suoni – Primavera non è solo un momento di ascolto, ma un’esperienza immersiva basata sui principi della Music Learning Theory di Edwin Gordon. Secondo questo approccio, il bambino impara la musica come impara il linguaggio: attraverso l’ascolto di un vocabolario ricco, vario e complesso, in un ambiente libero da giudizi e ricco di stimoli.

Trasformeremo i grandi classici in momenti di improvvisazione, dove il ritmo diventa gioco e la sorpresa musicale è dietro ogni nota e sentiremo l’energia ed il calore degli spiritual americani, per scaldare il cuore e invitare grandi e piccini a fluire con il corpo nel ritmo della musica. Dialogheremo musicalmente con i bambini ed i genitori attraverso proposte ritmiche, tonali e di body percussion.

Un piccolo suggerimento per gli adulti: Lasciate che i vostri bambini siano liberi di muoversi, gattonare o vocalizzare. La loro è “Audiation” in movimento. Il vostro compito sarà solo uno: godervi la musica insieme a loro, diventando voi stessi parte di questo magico cerchio sonoro.

Buon ascolto e buon viaggio nella primavera musicale!

I conduttori

VALENTINA CAVAZZANA: pianista, didatta, musicoterapeuta, educatrice musicale Aigam 0-6, Musa!®️ Concert designer, ideatrice e fondatrice con Riccardo Colombo del progetto di musica e lettura “Albi a quattro mani”.  Docente di pianoforte nelle scuole medie ad indirizzo musicale, svolge attività di musicoterapia ed educazione musicale per la primissima infanzia, fin dalla gravidanza.

RICCARDO COLOMBO: pianista, didatta, educatore musicale Aigam 0-6, counselor pedagogico, ideatore e fondatore con Valentina Cavazzana  del progetto di musica e lettura “Albi a quattro mani”.
Specialista di musica nella scuola dell’infanzia e primaria , si dedica con passione anche all’insegnamento del pianoforte ed all’educazione musicale per la primissima infanzia.

Radici di suoni – Primavera non è solo un momento di ascolto, ma un’esperienza immersiva basata sui principi della Music Learning Theory di Edwin Gordon. Secondo questo approccio, il bambino impara la musica come impara il linguaggio: attraverso l’ascolto di un vocabolario ricco, vario e complesso, in un ambiente libero da giudizi e ricco di stimoli.

Trasformeremo i grandi classici in momenti di improvvisazione, dove il ritmo diventa gioco e la sorpresa musicale è dietro ogni nota e sentiremo l’energia ed il calore degli spiritual americani, per scaldare il cuore e invitare grandi e piccini a fluire con il corpo nel ritmo della musica. Dialogheremo musicalmente con i bambini ed i genitori attraverso proposte ritmiche, tonali e di body percussion.

Un piccolo suggerimento per gli adulti: Lasciate che i vostri bambini siano liberi di muoversi, gattonare o vocalizzare. La loro è “Audiation” in movimento. Il vostro compito sarà solo uno: godervi la musica insieme a loro, diventando voi stessi parte di questo magico cerchio sonoro.

Buon ascolto e buon viaggio nella primavera musicale!

I conduttori

VALENTINA CAVAZZANA: pianista, didatta, musicoterapeuta, educatrice musicale Aigam 0-6, Musa!®️ Concert designer, ideatrice e fondatrice con Riccardo Colombo del progetto di musica e lettura “Albi a quattro mani”.  Docente di pianoforte nelle scuole medie ad indirizzo musicale, svolge attività di musicoterapia ed educazione musicale per la primissima infanzia, fin dalla gravidanza.

RICCARDO COLOMBO: pianista, didatta, educatore musicale Aigam 0-6, counselor pedagogico, ideatore e fondatore con Valentina Cavazzana  del progetto di musica e lettura “Albi a quattro mani”.
Specialista di musica nella scuola dell’infanzia e primaria , si dedica con passione anche all’insegnamento del pianoforte ed all’educazione musicale per la primissima infanzia.

Nata a Rovereto (TN) nel 1978, deve la passione per la musica al nonno materno, M° Federico Plotegher, pianista e compositore non vedente dall’età di sette anni.
Diplomatasi in pianoforte nel 1999 con il massimo dei voti, sotto la guida del M° Sergio Torri, ha proseguito gli studi di perfezionamento del repertorio solistico e di musica da camera (in duo con violino) presso prestigiose Istituzioni musicali: Accademia di musica del Trio di Trieste a Duino, Accademia di musica di Pinerolo , Accademia Ducale di Genova, Accademia Stauffer di Cremona con artisti di chiara fama quali il M° Boris Petrushansky, Trio di Trieste, Altenberg Trio Wien, Salvatore Accardo.

Sotto la guida del M° Virginio Pavarana ha conseguito con il massimo dei voti nel 2007 , presso il Conservatorio di Verona “E.F.Dall’Abaco” , il Diploma di Laurea 2° livello in pianoforte ad indirizzo solistico-concertistico.
Presso la stessa Istituzione, l’anno successivo, sempre con il massimo dei voti il Diploma di Laurea 2° livello di didattica dello strumento musicale.

Da sempre interessata alle potenzialità terapeutiche della musica ed affascinata dei complessi meccanismi della mente, nel 2010 ha intrapreso gli studi di musicoterapia presso la Scuola di Musicoterapia “G.Ferrari” di Padova , laureandosi con il massimo dei voti all’Universitée Jean Monnet di Bruxelles, nel novembre 2013 con la tesi sperimentale “Il quadrante vuoto. Tempo, musicoterapia e schizofrenia: un caso clinico” .

Dal 2012 è titolare della cattedra di pianoforte presso l’Istituto Comprensivo Statale “G.Zanellato” di Monselice (PD) dove ricopre anche il ruolo di coordinatore del corso ad ordinamento musicale.
A settembre 2019, con l’amica e collega Giovanna Lovo , ha fondato l’associazione di promozione sociale Dandelion, creata con lo scopo di diffondere la cultura e la didattica musicale e la musicoterapia.

Da ottobre 2021 è insegnante associata Aigam e si occupa di apprendimento della musica secondo i principi della Music learning Theory con abilitazione per i seguenti marchi:

– Music Moves for Piano® (apprendimento del pianoforte dai 4 anni)

– Musica InAttesa® (per la musica in gravidanza secondo i principi della Music Learning theory di E.Gordon)

– Musicainfasce® e Sviluppomusicalità® per la fascia 0-6 anni.

– Educational Concert designer di Musa!-Concerts® (concert designer di concerti per piccole e grandi orecchie)

Radici di suoni – Inverno non è solo un momento di ascolto, ma un’esperienza immersiva basata sui principi della Music Learning Theory di Edwin Gordon. Secondo questo approccio, il bambino impara la musica come impara il linguaggio: attraverso l’ascolto di un vocabolario ricco, vario e complesso, in un ambiente libero da giudizi e ricco di stimoli.

Trasformeremo i grandi classici in momenti di improvvisazione, dove il ritmo diventa gioco e la sorpresa musicale è dietro ogni nota e sentiremo l’energia ed il calore degli spiritual americani, per scaldare il cuore e invitare grandi e piccini a fluire con il corpo nel ritmo della musica. Dialogheremo musicalmente con i bambini ed i genitori attraverso proposte ritmiche, tonali e di body percussion.

Un piccolo suggerimento per gli adulti: Lasciate che i vostri bambini siano liberi di muoversi, gattonare o vocalizzare. La loro è “Audiation” in movimento. Il vostro compito sarà solo uno: godervi la musica insieme a loro, diventando voi stessi parte di questo magico cerchio sonoro.

Buon ascolto e buon viaggio nell’inverno musicale!

I conduttori

VALENTINA CAVAZZANA: pianista, didatta, musicoterapeuta, educatrice musicale Aigam 0-6, Musa!®️ Concert designer, ideatrice e fondatrice con Riccardo Colombo del progetto di musica e lettura “Albi a quattro mani”.  Docente di pianoforte nelle scuole medie ad indirizzo musicale, svolge attività di musicoterapia ed educazione musicale per la primissima infanzia, fin dalla gravidanza.

RICCARDO COLOMBO: pianista, didatta, educatore musicale Aigam 0-6, counselor pedagogico, ideatore e fondatore con Valentina Cavazzana  del progetto di musica e lettura “Albi a quattro mani”.
Specialista di musica nella scuola dell’infanzia e primaria , si dedica con passione anche all’insegnamento del pianoforte ed all’educazione musicale per la primissima infanzia.

Radici di suoni – Inverno non è solo un momento di ascolto, ma un’esperienza immersiva basata sui principi della Music Learning Theory di Edwin Gordon. Secondo questo approccio, il bambino impara la musica come impara il linguaggio: attraverso l’ascolto di un vocabolario ricco, vario e complesso, in un ambiente libero da giudizi e ricco di stimoli.

Trasformeremo i grandi classici in momenti di improvvisazione, dove il ritmo diventa gioco e la sorpresa musicale è dietro ogni nota e sentiremo l’energia ed il calore degli spiritual americani, per scaldare il cuore e invitare grandi e piccini a fluire con il corpo nel ritmo della musica. Dialogheremo musicalmente con i bambini ed i genitori attraverso proposte ritmiche, tonali e di body percussion.

Un piccolo suggerimento per gli adulti: Lasciate che i vostri bambini siano liberi di muoversi, gattonare o vocalizzare. La loro è “Audiation” in movimento. Il vostro compito sarà solo uno: godervi la musica insieme a loro, diventando voi stessi parte di questo magico cerchio sonoro.

Buon ascolto e buon viaggio nell’inverno musicale!

I conduttori

VALENTINA CAVAZZANA: pianista, didatta, musicoterapeuta, educatrice musicale Aigam 0-6, Musa!®️ Concert designer, ideatrice e fondatrice con Riccardo Colombo del progetto di musica e lettura “Albi a quattro mani”.  Docente di pianoforte nelle scuole medie ad indirizzo musicale, svolge attività di musicoterapia ed educazione musicale per la primissima infanzia, fin dalla gravidanza.

RICCARDO COLOMBO: pianista, didatta, educatore musicale Aigam 0-6, counselor pedagogico, ideatore e fondatore con Valentina Cavazzana  del progetto di musica e lettura “Albi a quattro mani”.
Specialista di musica nella scuola dell’infanzia e primaria , si dedica con passione anche all’insegnamento del pianoforte ed all’educazione musicale per la primissima infanzia.

Nata a Rovereto (TN) nel 1978, deve la passione per la musica al nonno materno, M° Federico Plotegher, pianista e compositore non vedente dall’età di sette anni.
Diplomatasi in pianoforte nel 1999 con il massimo dei voti, sotto la guida del M° Sergio Torri, ha proseguito gli studi di perfezionamento del repertorio solistico e di musica da camera (in duo con violino) presso prestigiose Istituzioni musicali: Accademia di musica del Trio di Trieste a Duino, Accademia di musica di Pinerolo , Accademia Ducale di Genova, Accademia Stauffer di Cremona con artisti di chiara fama quali il M° Boris Petrushansky, Trio di Trieste, Altenberg Trio Wien, Salvatore Accardo.

Sotto la guida del M° Virginio Pavarana ha conseguito con il massimo dei voti nel 2007 , presso il Conservatorio di Verona “E.F.Dall’Abaco” , il Diploma di Laurea 2° livello in pianoforte ad indirizzo solistico-concertistico.
Presso la stessa Istituzione, l’anno successivo, sempre con il massimo dei voti il Diploma di Laurea 2° livello di didattica dello strumento musicale.

Da sempre interessata alle potenzialità terapeutiche della musica ed affascinata dei complessi meccanismi della mente, nel 2010 ha intrapreso gli studi di musicoterapia presso la Scuola di Musicoterapia “G.Ferrari” di Padova , laureandosi con il massimo dei voti all’Universitée Jean Monnet di Bruxelles, nel novembre 2013 con la tesi sperimentale “Il quadrante vuoto. Tempo, musicoterapia e schizofrenia: un caso clinico” .

Dal 2012 è titolare della cattedra di pianoforte presso l’Istituto Comprensivo Statale “G.Zanellato” di Monselice (PD) dove ricopre anche il ruolo di coordinatore del corso ad ordinamento musicale.
A settembre 2019, con l’amica e collega Giovanna Lovo , ha fondato l’associazione di promozione sociale Dandelion, creata con lo scopo di diffondere la cultura e la didattica musicale e la musicoterapia.

Da ottobre 2021 è insegnante associata Aigam e si occupa di apprendimento della musica secondo i principi della Music learning Theory con abilitazione per i seguenti marchi:

– Music Moves for Piano® (apprendimento del pianoforte dai 4 anni)

– Musica InAttesa® (per la musica in gravidanza secondo i principi della Music Learning theory di E.Gordon)

– Musicainfasce® e Sviluppomusicalità® per la fascia 0-6 anni.

– Educational Concert designer di Musa!-Concerts® (concert designer di concerti per piccole e grandi orecchie)

Nata a Rovereto (TN) nel 1978, deve la passione per la musica al nonno materno, M° Federico Plotegher, pianista e compositore non vedente dall’età di sette anni.
Diplomatasi in pianoforte nel 1999 con il massimo dei voti, sotto la guida del M° Sergio Torri, ha proseguito gli studi di perfezionamento del repertorio solistico e di musica da camera (in duo con violino) presso prestigiose Istituzioni musicali: Accademia di musica del Trio di Trieste a Duino, Accademia di musica di Pinerolo , Accademia Ducale di Genova, Accademia Stauffer di Cremona con artisti di chiara fama quali il M° Boris Petrushansky, Trio di Trieste, Altenberg Trio Wien, Salvatore Accardo.

Sotto la guida del M° Virginio Pavarana ha conseguito con il massimo dei voti nel 2007 , presso il Conservatorio di Verona “E.F.Dall’Abaco” , il Diploma di Laurea 2° livello in pianoforte ad indirizzo solistico-concertistico.
Presso la stessa Istituzione, l’anno successivo, sempre con il massimo dei voti il Diploma di Laurea 2° livello di didattica dello strumento musicale.

Da sempre interessata alle potenzialità terapeutiche della musica ed affascinata dei complessi meccanismi della mente, nel 2010 ha intrapreso gli studi di musicoterapia presso la Scuola di Musicoterapia “G.Ferrari” di Padova , laureandosi con il massimo dei voti all’Universitée Jean Monnet di Bruxelles, nel novembre 2013 con la tesi sperimentale “Il quadrante vuoto. Tempo, musicoterapia e schizofrenia: un caso clinico” .

Dal 2012 è titolare della cattedra di pianoforte presso l’Istituto Comprensivo Statale “G.Zanellato” di Monselice (PD) dove ricopre anche il ruolo di coordinatore del corso ad ordinamento musicale.
A settembre 2019, con l’amica e collega Giovanna Lovo , ha fondato l’associazione di promozione sociale Dandelion, creata con lo scopo di diffondere la cultura e la didattica musicale e la musicoterapia.

Da ottobre 2021 è insegnante associata Aigam e si occupa di apprendimento della musica secondo i principi della Music learning Theory con abilitazione per i seguenti marchi:

– Music Moves for Piano® (apprendimento del pianoforte dai 4 anni)

– Musica InAttesa® (per la musica in gravidanza secondo i principi della Music Learning theory di E.Gordon)

– Musicainfasce® e Sviluppomusicalità® per la fascia 0-6 anni.

– Educational Concert designer di Musa!-Concerts® (concert designer di concerti per piccole e grandi orecchie)

CREDITI